7°Convegno
FISTQ 2010 - Programma
Il cervello mare dei midolli e la psiche oceano della
vitalità
Firenze, 25-26 settembre
| 9.30-
9.50 |
Onorevole
Domenico Scilipoti: Saluti |
| 9.50
- 10.10 |
Sonia
Baccetti, Responsabile Centro Fior di Prugna: DBN
e Legislazione |
| 10.10-10.30 |
Franco
Cracolici (Presidente) e Diego Fumagalli (Segretario):
FISTQ, risultati e prospettive |
| 10.30-11.00 |
Vito
Marino e Monica Curioni (Comitato di Redazione): Proposta
di Terminologia per tuina e qigong e della Scheda
per i Clienti |
| 11.00-11.30 |
Pausa |
| 11.30-11.50 |
Elisa
Rossi (coordinatore scientifico FISTQ): Aggiornamenti
sui progetti-pilota FISTQ |
| 11.50-13.00 |
Franco Cracolici: Anima Mundi
L' 'intervento mette in relazione la stretta connessione
tra il cervello e l'anima con una visione tradizionale
cinese che si riferisce al fatto che tutto nell'uomo
è interdipendente. Le citazioni dai testi
classici sono una anticipazione delle odierne terapie
scientifiche sull'epigenetica, sui neuroni a specchio
e sui neuroni fusiformi che la medicina cinese ha
anticipato di qualche millennio. Compito del filosofo
o del terapista è mettere in relazione i
molti mondi che comprendono un'unità singola
che è l'uomo.
|
Sabato
14.15- 16.15 (120’)
Scuola:
La Mandragora - Istituto di medicine tradizionali,
Palermo
Titolo: Cervello e psiche: il libero fluire del qi e lo
sviluppo del bambino
Relatore: Rosa Maria Geloso
Tipo di intervento: tuina, teorico-pratico
Durata: 120'
Presentazione: L'azione formatrice e informatrice dello
Yang trova la sua massima espressione nel bambino, che,
essendo il primo della periodo della vita dell'uomo, è
caratterizzato dalla strutturazione e specializzazione dello
Yin con la finalità di potere raggiungere la forma
per una corretta espressione di ogni funzione sia fisica
che psichica. Questo processo avviene regolarmente se il
fluire dei soffi è armonioso e libero. Può
accadere che un evento, che definiammo traumatico, crei
un ostacolo a questa circolazione determinando espressioni
di arresto o non raggiungiomento della maturazione dello
Yin in quelle che si esprimono esteriormente come stadi
evolutivi. Il trattamento Tuina trova in questi casi la
massima indicazione sia per la specificità e la completezza
con cui interviene negli squilibri dei soffi sia per la
collaborazione attiva che possono fornire i genitori nel
supportare con trattamenti giornalieri il lavoro degli operatori.
FISTQ
Titolo: Inquadramento e pratica di Tuina pediatrico per
le malattie respiratorie ricorrenti
Relatore: Ambulatorio FISTQ Xiaoxiao, Milano
Tipo di intervento: teorico-pratico
Durata: 120'
Presentazione: Inquadramento del disequilibrio energetico
e pratica delle relative sequenze di tuina pediatrico e
delle metodiche complementari per i disturbi invernali più
frequenti.
Scuola:
Scuola di Agopuntura di Firenze
Titolo: MP Vescica, la via dell'acqua, nutrimento dei midolli
Relatori: Carolina Vannini, Stefano Mazzoli, Mariapaola
Pacifico, Simone Mani
Tipo di intervento: tuina, pratico
Durata: 120'
Presentazione: Formazione e tragitto dei liquidi nel corpo.
Il canale di Vescica; l’acqua sorgente della vita,
fondamento dello yin-yang. Considerazioni dei rami profondi
che si connettono al cervello e al dumai, il tragitto esterno
l’arrivo dell’acqua ad irrorare il “territorio”
(shu del dorso). Trattamento con tuina e punti fondamentali.
Scuola:
Accademia Italiana di Medicina Cinese -
L'Aquila
Titolo: Torcicollo miogeno e ritardo mentale infantili,
sequenze di trattamento (anche con video) secondo lo Jin
Ye Hospital di Nanchino
Tipo intervento: Teorico-pratico
Relatori: Cosi Antonio, Pallotti Eda, Scarsella Secondo
Durata: 60’
Riassunto: nel corso della nostra pratica clinica presso
il reparto di Tuina Pediatrico di uno degli ospedali di
Nanchino, abbiamo voluto selezionare le sequenze terapeutiche
per due importanti patologie: il torcicollo miogeno ed il
ritardo mentale infantile (per quest'ultimo verrà
proiettato anche un video). Dopo aver illustrato i casi,
i partecipanti potranno eseguire personalmente le manovre.
Scuola:
Accademia Italiana di Medicina Cinese -
L'Aquila
Titolo: I disturbi dell'articolazione temporomandibolare:
riflesso dell'animo
Tipo intervento: Teorico-pratico
Relatori: Teresa Sebastiani, Secondo Scarsella
Durata: 60’
Riassunto: i disturbi dell'articolazione temporomandibolare
sono tra le più diffuse patologie in ambito oro-maxillofacciale;
perchè avvengano occorre che coincidano 3 fattori:
predisposizione, alterazioni tissutali e dipendenza psicologica.
Verrà illustrata, e messa in pratica dai partecipanti,
la sequenza terapeutica per alleviare la problematica algica
dell'articolazione temporomandibolare.
Scuola
: Associazione Shen Ming
Titolo: "Il rapporto tra psiche e cervello: MTC e medicina
olistica occidentale a confronto"
Tipo di intervento: teorico-pratico
Relatore: Fabrizio Bencini
Durata: 120’
Riassunto: Parlare di psiche e cervello vuol dire in pratica
parlare di malattia e guarigione; per la MTC le cause di
malattia imputabili all'uomo sono le emozioni, quindi la
psiche, ma come si relazione questa con il cervello nel
processo etiopatogenetico? E come, viceversa, questa connessione
si sviluppa nella dinamica di guarigione? In Occidente,
negli ultimi anni, questo rapporto è stato studiato
dalla Psiconeuroendocrinoimmunologia (PNEI) e dalla Nuova
Medicina Germanica del dottor R.G. Hamer. L'antica visione
olistica cinese e quelle nuove occidentali sono compatibili?
Sabato
16.45-18.15 (90’)
Scuola:
Istituto Shén, Biella
Titolo: Il tuina nel cambiamento e nella crescita personale
Tipo di intervento: tuina, teorico-pratico
Relatori: Livio Briganti e Sebastiana Genovese
Durata: 60-90'
Presentazione: Il dao rappresenta la ciclicità, l'alternarsi
dello yin e dello yang: in oriente si assiste ad uno sviluppo
economico e industriale, in occidente aumenta l'interesse
nei confronti della crescita interiore e spirituale. Personalmente,
nel ruolo che rivesto di operatore tuina, sempre più
persone si rivolgono a me non per risolvere dei disturbi,
non per prevenirne altri o per ricercare un momento di relax,
ma chiedono un aiuto per il loro cambiamento interiore,
chiedono se il tuina è in grado di sostenerli nel
loro cammino di crescita personale e spirituale. Il metodo
di lavoro, si basa sul legame tra psiche e soma, tra shen
e zangfu: ogni blocco emozionale ha un suo corrispondente
energetico e fisico che, quando liberato, mette in moto
"Processi di Trasformazione Energetica".
Scuola:
Istituto Superiore di Medicina Tradizionale Cinese
Villa Giada, Roma
Titolo: Le origini del mentale. Considerazioni sul capitolo
VIII del Ling Shu.
Relatore: Ivo Montefiore
Tipo di intervento: teorico
Durata: 90'
Presentazione: “Nell’immensità dello
spazio esiste una sorgente primitiva di creazione dell’universo.
Tutti gli esseri e le cose ne dipendono e la vita comincia
da là. (...) Nell’uomo la Virtù (De)
è creata dal cielo e l’Energia (Qi) dalla terra.
Così, l’uomo nasce con il De ed il Qi”.
(Lingshu).
Scuola:
Associazione Il Giardino, Trieste
Titolo: I mudra, simboli verso l’infinito
Relatore: Claudio Podzinkova
Tipo di intervento: qigong
Durata: 90'
Presentazione: Mudra è un gesto simbolico che in
varie religioni viene usato per ottenere benefici sul piano
fisico, energetico e/o spirituale. I mudra sono utilizzati
nella pratica durante le fasi meditative. Vi sono molte
opinioni in merito all’interpretazione del termine
“mudra”; gli studiosi sostengono l’interpretazione
legata all’origine etimologica del vocabolo, che identifica
la posa della mano come un “sigillo”, una “stampa”,
un “segno”, un “marchio”, un “simbolo”,
un “gesto simbolico” oltre ad identificare nell’esoterismo,
le varie divinità.
Scuola:
Scuola di Agopuntura di Firenze
Titolo: Esperienze cliniche di Medicina integrata, in Santiago
di Cuba
Relatore/i: Jesus Quintero, Susanna Taccola
Tipo di intervento: teorico
Durata: 90'
Presentazione: Presentazione e commento di un video presso
il Dipartimento di Medicina Natural y Tradicional del Hospital
Pediátrico Docente Sur, con il primario Dott. J.Quintero
Scuola:
Scuola di Agopuntura di Firenze
Titolo: I punti Benshen
Relatore: Duccio Petri
Tipo di intervento: teorico
Durata: 60'
Presentazione: Vengono descritte ed analizzate le azioni
e le indicazioni dei cinque punti del ramo laterale del
meridiano principale della Vescica Urinaria a livello dei
cinque punti shu del dorso dei cinque zang (BL-42, BL-44,
BL-47, BL-49, BL-52) secondo i classici e gli autori moderni
con l’obiettivo di consentirne un loro preciso impiego
nella pratica clinica.
Domenica
9.15-10.30 (60-75’)
FISTQ – Comitato di Redazione
Titolo:
Discussione della proposta di termini relativi alla pratica
e all'esercizio del tuina e del qigong
Relatore/i: Vito Marino
Tipo di intervento: teorico
Durata: 60'
Presentazione: Chi oggi completa una formazione nell'ambito
del tuina o del qigong si trova immediatamente a scontrarsi
da un canto con la inadeguatezza e inappropriatezza dell'uso
di termini che si riferiscono ad altre attività professionali,
le professioni sanitarie, d'altro canto con l'uso di termini
che, pur provenendo dalla tradizione medica più vicina,
la Medicina Tradizionale Cinese, tuttavia espongono ugualmente
al rischio di ambiguità e persino a denunce per esercizio
di professione sanitaria.
In particolare, nella pratica del tuina e del qigong, bisogna
assolutamente evitare l'uso di termini di derivazione sanitaria
come diagnosi, prognosi, malattie, prescrizione, terapie,
etc. Si impone così, e si presenta in questo lavoro,
la adozione di una terminologia che, usata sin dagli anni
di studio, accompagni e formi una mentalità diversa
e più aderente a quello che oggi è considerato
il profilo professionale dell'Operatore/trice Tuina e dell'Operatore/trice
Qigong come descritto nel Profilo Professionale e nel Codice
Deontologico della FISTQ.
A seguire
Titolo:
Discussione della Scheda per i Clienti
Relatore: Monica Curioni
Tipo di intervento: teorico
Presentazione: Durata: 60'
Una riflessione sull’importanza di elaborare un linguaggio
specifico del Tuina che non crei ambiguità o sovrapposizioni
con quello medico e una proposta di scheda dove raccogliere
alcuni dati relativi ai clienti al fine di utilizzarli per
predisporre la valutazione energetica e per redigere un’eventuale
relazione sul caso. Strumenti che potrebbero servire a rendere
più omogenea la raccolta dei casi, realizzare archivi
più facilmente consultabili e confrontabili, divulgare
la nostra ricerca di singoli operatori. Per un apporto al
miglioramento della pratica del tuina e della figura professionale
dell’Operatore.
Scuola:
Scuola delle Arti della Via Interiore
Titolo: Presentazione e dimostrazione dello stile Chen di
Taiji quan metodo del Maestro Hong Jun Sheng
Tipo di intervento: teorico-pratico, qigong e medicina cinese
Relatore: Alfredo Albiani
Durata: 75’
Presentazione: Lo stile Chen è lo stile originale
di taiji quan, sistema di autodifesa, cura della salute
e meditazione. Da questo sono derivati gli altri stili.
- Il metodo Hong deriva dallo stile originale della famiglia
Chen tramite il Maestro Chen Fakè che fu elaborato
dal Maestro Hong, suo allievo, in quello che adesso è
conosciuto come il metodo applicativo del taijquan Chen.
Il Maestro Chen Fakè accolse questo metodo come parte
integrante dello stile originale.
Scuola:
Ming Men, Verona
Titolo: Tuina pediatrico e sindrome di Down
Relatori: Mieke Souman, Francesca Zangrandi
Tipo di intervento: tuina, teorico-pratico
Durata: 60'
Presentazione: con questo studio preliminare i è
voluto sondare la possibilità di integrare il trattamento
fisio-chinesi-terapico occidentale del bambino affetto da
sindrome di Down con il trattamento di tuina pediatrico.
Scopo del trattamento tuina in questo caso è di bilanciare
l'assetto energetico particolare e caratteristico nella
trisomia 21 e di ridurne gli effetti negativi sullo sviluppo
psicomotorio globale.
Scuola: ALMA
Titolo: San nao, i tre cervelli in medicina cinese
Tipo di intervento: teorico
Relatore: Carlo Moiraghi
Tempo richiesto: 30 o 60’
Presentazione: La relazione segnala un campo di ricerca
in medicina cinese esponendo la struttura una e trina del
cervello e presentandone le complementari letture di Autori
della
Scuola del Metallo.
Domenica
10.45-12.45 (120’)
FISTQ
Titolo:
Esperienze della clinica sulle malattie fisiche e mentali
Relatore: Tian Hong
Durata: 120’
Scuola:
Centro Studi Discipline Orientali
Titolo: Quando le emozioni bloccano il qi: il sistema Zhen
fa per riprogrammare l’equilibrio
Tipo di intervento: qigong, teorico-pratico
Relatore: Marco Montagnani
Durata: 120'
Presentazione: Durante l’arco della nostra esistenza
sperimentiamo continuamente nuove emozioni e sensazioni,
le quali contribuiscono a rendere la nostra vita,unica ed
irripetibile. Spesso tali emozioni però agiscono
così in profondità da sconvolgere il nostro
equilibrio energetico e con esso compromettono la nostra
salute. Grazie a questo sistema denominato “Zhen fa”,è
possibile intervenire direttamente sugli stati emotivi alterati
e riprogrammarli attraverso un procedimento di autoconsapevolezza
abbinato a tecniche respiratorie controllate e manipolazioni
su aree specifiche del corpo. Questa nuova metodica permette
all’operatore di tuina e qigong di aumentare gli strumenti
in suo possesso al fine di garantire un miglior risultato
del suo intervento.
Scuola:
Scuolatao, Bologna
Titolo: regolarizzare il qi per ritrovare la vitalità
Tipo di intervento: tuina, teorico-pratico
Relatori: Lidia Crespi, Paolo Ercoli, Massimo Muccioli
Durata: 120'
Presentazione: Verrà illustrato l'inquadramento teorico
in MTC della relazione tra emozioni e come queste possano
influire sulla dinamica del qi e sul sistema degli zangfu,
con particolare attenzione alla sindrome da stress. verranno
presentati in aula casi trattati con il tuina, insieme alla
spiegazione della strategia adottata per impostare i diversi
trattamenti.
Scuola:
Il Giardino, Trieste
Titolo: Il Qi del terapeuta, metodo per armonizzare le emozioni
Relatore/i: Claudio Podzinkova
Tipo di intervento: tuina, teorico-pratico
Durata: 90'
Trattamento dei punti Ming. Il termine Ming significa chiarezza
e la luce è una virtù dello Shen, l’Imperatore,
quindi questi punti sono deputati a portare chiarezza a
tutto l’organismo. Nel caso della loro disarmonia
avremo tristezza, e sensazione di fare le cose in maniera
ripetitiva e automatica. La lezione si svolgerà in
una parte teorica e in una parte pratica, con sperimentazione
e modi di lavorare diversi, da quelli più fisici
a quelli più interni.
Scuola:
Associazione QI
Titolo: La Piccola Struttura del Taijiquan stile Chen.
Tipo di intervento: pratico
Relatore: Vito Marino
Durata: 60'.
Presentazione: Si descrive brevemente la storia del Taijiquan
della famiglia Chen. Si puntualizzano le principali caratteristiche
dello stile in relazione all'utilita' della pratica del
Taijiquan per l'Operatore Qigong. Si sperimentano praticamente
le principali tecniche dello stile come la postura generale,
i movimenti delle braccia, i movimenti delle gambe, il modo
di trasferire la forza dai piedi alle mani. Si sperimentano
i primi movimenti di una sequenza semplificata.
Domenica
14.30-16.30 (120’)
Scuola:
Scuola delle Arti della Via Interiore
Titolo: Il qi gong Daoyin Yang Sheng - Gli esercizi per
la loggia renale
Tipo di intervento: teorico-pratico, qigong e medicina cinese
Relatore: Alfredo Albiani
Tempo richiesto: 120 minuti
Presentazione: Intervenire con la pratica fisica e l’intenzione
su livello Shao Yin per armonizzare acqua e fuoco. - Studio
dei primi esercizi, percezione degli equilibri articolari,
movimento dell’intenzione sul livello Shao Yin sui
punti del meridiano principale Zu Shao Yin. - Relazione
percettiva con il meridiano accoppiato
Fabio
Pianigiani
Suonoterapia e 5 movimenti
I filosofi Cinesi videro nella realtà, la cui essenza
ultima chiamarono Tao, un processo di flusso e mutamento
continuo, dinamico. Tutti gli sviluppi in natura da quello
fisico a quelli psicologici e sociali manifestano modelli
ciclici; cosa meglio della musica può esprimere questo
movimento, il susseguirsi di una linea melodica con suoni
e silenzi, l’alternarsi delle tonalità che
come colori in un quadro si trasformano attraverso le dinamiche,
i timbri degli strumenti e le loro frequenze. La medicina
Cinese conosceva le corrispondenze vibratorie note-organi,
e la corrispondenza tra la dominante caratteriale dell’uomo
legata ad un organo (psicotipi). Il principio della ricerca
è fondato sull’azione terapeutica del suono,
più precisamente considerato nella sua altezza, nel
suo registro, timbro (armoniche, melodia, armonia, orchestrazione,
ritmo). Ho cercato di associare il Suono e la Musica ad
altri strumenti terapeutici, come il Tuina, l’agopuntura
e i Cinque Movimenti della medicina Cinese.
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